Abud, M. «El Proceso De Escritura-Lectura-Escucha Compartida: Una Experiencia Con Múltiples Beneficios En La formación Docente». Revista De Investigación Y Disciplinas, n.º Especial, marzo de 2025, pp. 61-83, https://docentesconectados.unsl.edu.ar/index.php/revid/article/view/321.