Abud, Mónica. 2025. «El Proceso De Escritura-Lectura-Escucha Compartida: Una Experiencia Con Múltiples Beneficios En La formación Docente». Revista De Investigación Y Disciplinas, n.º Especial (marzo):61-83. https://docentesconectados.unsl.edu.ar/index.php/revid/article/view/321.