Peton A. Representaciones y prácticas de lectura. Implicancias de la lectura en formato virtual en el ingreso a las carreras de Prof. y Lic. En Psicología. REVID [Internet]. 20 de diciembre de 2022 [citado 24 de noviembre de 2024];(7):82-103. Disponible en: https://docentesconectados.unsl.edu.ar/index.php/revid/article/view/212